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Taktischer Handschuh männlich Outdoor bezieht sich auf taktischen Schutz, Sporttraining, Outdoor, Militär-Fan-Reithandschuh männlich M armee grüne
Spezifikation: Material: Segeltuch Für dich: M: Palm-breite: 8-8.5cm Handflächenumfang: 19-20cm L: Palm-breite: 8,5-9cm Handflächenumfang: 20-22 cm XL: Palm-breite: 9-9,5cm Handflächenumfang: 22-24cm Hinweis: Bitte erlauben Sie 1-3cm unterscheidet sich aufgrund der manuellen Messung. Bitte wählen Sie eine Größe, die zu Ihnen passt Aufgrund des unterschiedlichen Displays und des unterschiedlichen Lichts zeigt das Bild möglicherweise nicht die tatsächliche Farbe des Artikels. Danke für dein Verständnis. Etikette: Jawohl
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Ekman, Magnus: Learning Deep Learning
Learning Deep Learning , NVIDIA's Full-Color Guide to Deep Learning: All StudentsNeed to Get Started and Get Results Learning Deep Learning is a complete guide to DL.Illuminating both the core concepts and the hands-on programming techniquesneeded to succeed, this book suits seasoned developers, data scientists,analysts, but also those with no prior machine learning or statisticsexperience. After introducing the essential building blocks of deep neural networks, such as artificial neurons and fully connected, convolutional, and recurrent layers,Magnus Ekman shows how to use them to build advanced architectures, includingthe Transformer. He describes how these concepts are used to build modernnetworks for computer vision and natural language processing (NLP), includingMask R-CNN, GPT, and BERT. And he explains how a natural language translatorand a system generating natural language descriptions of images. Throughout, Ekman provides concise, well-annotated code examples usingTensorFlow with Keras. Corresponding PyTorch examples are provided online, andthe book thereby covers the two dominating Python libraries for DL used inindustry and academia. He concludes with an introduction to neural architecturesearch (NAS), exploring important ethical issues and providing resources forfurther learning. Exploreand master core concepts: perceptrons, gradient-based learning, sigmoidneurons, and back propagation See how DL frameworks make it easier to developmore complicated and useful neural networks Discover how convolutional neuralnetworks (CNNs) revolutionize image classification and analysis Apply recurrentneural networks (RNNs) and long short-term memory (LSTM) to text and othervariable-length sequences Master NLP with sequence-to-sequence networks and theTransformer architecture Build applications for natural language translation andimage captioning , >
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Easy Learning
Kinder-Wanduhr "Easy Learning", Durchmesser 30 cm, geräuscharm
Preis: 23.96 € | Versand*: 6.96 € -
Logitech Rally - Kit für Videokonferenzen
Logitech Rally - Kit für Videokonferenzen
Preis: 1610.86 € | Versand*: 0.00 €
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Wie bezieht man Stellung?
Um Stellung zu beziehen, muss man seine Meinung klar und deutlich äußern. Man sollte seine Argumente gut durchdacht und fundiert präsentieren, um seine Position zu unterstützen. Es ist wichtig, respektvoll zu bleiben und andere Meinungen anzuerkennen, auch wenn man anderer Meinung ist. Man sollte sich aktiv in Diskussionen einbringen und bereit sein, seine Position zu verteidigen. Letztendlich ist es wichtig, konstruktiv zu sein und nach Lösungen zu suchen, anstatt nur Kritik zu äußern.
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Woher bezieht Deutschland Erdgas 2018?
Deutschland bezieht Erdgas hauptsächlich aus Russland, Norwegen und den Niederlanden. Russland ist der größte Lieferant von Erdgas für Deutschland, gefolgt von Norwegen. Die Niederlande haben in den letzten Jahren jedoch ihre Lieferungen reduziert, da ihre eigenen Reserven erschöpft sind. Deutschland bezieht auch Erdgas über Pipelines aus anderen europäischen Ländern wie Dänemark und Belgien. Zudem importiert Deutschland LNG (verflüssigtes Erdgas) aus verschiedenen Ländern wie Katar, den USA und Russland.
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Auf was bezieht sich Jesus hier?
Ohne weitere Informationen kann ich nicht genau sagen, auf welche Aussage oder Situation sich Jesus bezieht. Es gibt viele verschiedene Aussagen und Geschichten in der Bibel, in denen Jesus spricht. Es wäre hilfreich, mehr Kontext zu haben, um eine genauere Antwort geben zu können.
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Bezieht sich Mathematik auf die Realität?
Mathematik ist eine abstrakte Disziplin, die sich mit logischen Strukturen und Beziehungen beschäftigt. Obwohl Mathematik nicht direkt auf die Realität verweist, hat sie dennoch Anwendungen in vielen Bereichen wie Naturwissenschaften, Technik und Wirtschaft. Mathematische Modelle und Konzepte können verwendet werden, um die Realität zu beschreiben, zu analysieren und vorherzusagen.
Ähnliche Suchbegriffe für Bezieht:
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Psychologie mit E-Learning "MyLab | Psychologie" (Gerrig, Richard J.)
Psychologie mit E-Learning "MyLab | Psychologie" , Dieser, von Philipp Zimbardo begründete, Welt-Bestseller ist der ideale Einstieg in das Studium der Psychologie. Kaum einem anderen Buch gelingt eine so interessante und anschauliche, aber dennoch wissenschaftlich hoch anspruchsvolle Einführung in die vielfältigen Themengebiete des Fachs. Psychologie wird als Wissenschaft verstanden, um hierauf aufbauend die Anwendungsbereiche für das tägliche Leben darzustellen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 21., aktualisierte Auflage, Erscheinungsjahr: 20180801, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: Pearson Studium - Psychologie##, Autoren: Gerrig, Richard J., Auflage: 18021, Auflage/Ausgabe: 21., aktualisierte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 864, Themenüberschrift: PSYCHOLOGY / General, Keyword: Kognitionspsychologie; Psychologieeinführung; Psychologiestudium; Sozialpsychologie; Zimbardo, Fachschema: Psychologie, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Psychologie/Allgemeines, Lexika, Fachkategorie: Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Pearson Studium, Verlag: Pearson Studium, Verlag: Pearson Studium ein Imprint von Pearson Deutschland, Länge: 271, Breite: 200, Höhe: 48, Gewicht: 2053, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Beinhaltet: B0000043558001 9783868943238-1 B0000043558002 9783868943238-2, Vorgänger EAN: 9783868942163 9783868942132 9783827372758 9783827370563 9783540646334, Herkunftsland: SLOWAKEI (SK), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0160, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Logitech GROUP - Kit für Videokonferenzen
Logitech GROUP - Kit für Videokonferenzen
Preis: 521.92 € | Versand*: 0.00 € -
Handbook Transdisciplinary Learning
Handbook Transdisciplinary Learning , What is transdisciplinarity - and what are its methods? How does a living lab work? What is the purpose of citizen science, student-organized teaching and cooperative education? This handbook unpacks key terms and concepts to describe the range of transdisciplinary learning in the context of academic education. Transdisciplinary learning turns out to be a comprehensive innovation process in response to the major global challenges such as climate change, urbanization or migration. A reference work for students, lecturers, scientists, and anyone wanting to understand the profound changes in higher education. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202308, Produktform: Kartoniert, Beilage: Kt, Titel der Reihe: Hochschulbildung: Lehre und Forschung#6#, Redaktion: Philipp, Thorsten~Schmohl, Tobias, Seitenzahl/Blattzahl: 422, Abbildungen: 10 Farbabbildungen, Themenüberschrift: EDUCATION / Organizations & Institutions, Keyword: Education; Educational Research; Interdisciplinarity; Pedagogy; Philosophy of Science; Sociology of Education; Theory of Education; Transdisciplinarity; Transfer; Transformative Science; University; University Teaching, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Studium, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen~Pädagogik: Theorie und Philosopie~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung~Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Fachspezifischer Unterricht, Warengruppe: TB/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Schule und Lernen: Philosophie und Ethik, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Gost, Roswitha, u. Karin Werner, Länge: 225, Breite: 147, Höhe: 30, Gewicht: 662, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 2879657
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Visible Learning 2.0
Visible Learning 2.0 , Als das Original von Visible Learning im Jahr 2008 veröffentlicht wurde, stellte es sich sofort als eine verlegerische Sensation heraus. Das Interesse an dem Buch war beispiellos und innerhalb weniger Tage war es ausverkauft. Im TES (Times Educational Supplement) wurde es als "der Heilige Gral des Unterrichts" bezeichnet. Die Forschung, auf die die vorliegende Weiterentwicklung von Visible Learning basiert, stützt sich inzwischen auf mehr als 2.100 Meta-Analysen (mehr als doppelt so viele wie in der ursprünglichen Veröffentlichung mit ca. 800 Meta-Analysen), die mehr als 130.000 Studien umfassen und an denen geschätzt mehr als 400 Millionen Lernende aus aller Welt teilgenommen haben. Dieses Buch ist jedoch mehr als nur eine Neuauflage: Es ist eine Weiterentwicklung, die das große Ganze beleuchtet, die Umsetzung von Visible Learning in den Schulen reflektiert, wie es verstanden - und manchmal auch missverstanden - wurde und welche Richtung die Forschung in Zukunft einschlagen sollte. Visible Learning 2.0 bekräftigt John Hatties Wunsch, nicht nur das in den Blick zu nehmen, was funktioniert, sondern auch und vor allem das, was am besten funktioniert, indem er entscheidende Fragen stellt wie: Warum ist die derzeitige Grammatik des Schulunterrichts in so vielen Klassenzimmern so fest verankert und wie können wir sie verbessern? Warum ist die Lernentwicklungskurve für Lehrpersonen nach den ersten Berufsjahren so flach? Wie können wir die Denkweise von Lehrpersonen so entwickeln, dass sie sich mehr auf das Lernen und Zuhören konzentrieren (und weniger auf das Lehren und Sprechen)? Wie können wir Forschungsergebnisse in die Diskussionen der Schulen und der Kollegien bringen? Zu den besprochenen Bereichen gehören: - Die Forschungsbasis und die Reaktionen auf Visible Learning - Das Visible Learning Modell - Die bewusste Abstimmung von Lern- und Lehrstrategien - Der Einfluss des Elternhauses, der Lernenden, der Lehrpersonen, der Klassenzimmer, der Schulen, der Lehrpläne auf die Lernleistung. - Der Einfluss von Technologie Aufbauend auf dem Erfolg des Originals erweitert diese mit Spannung erwartete Weiterführung John Hatties Modell des Lehrens und Lernens auf der Grundlage von Einflussgrößen und ist eine unverzichtbare Lektüre für alle, die im Bildungsbereich tätig sind - sei es als Forschende, Lehrpersonen, Lernende, Schulleitungen, Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildner oder politische Entscheidungsträger. John Hattie ist emeritierter Professor an der Graduate School of Education der Universität von Melbourne, Australien. Er ist einer der weltweit bekanntesten und meistgelesenen Bildungsexperten. Seine Bücher zu Visible Learning wurden in 29 Sprachen übersetzt und über 2 Millionen Mal verkauft. Stephan Wernke vertrat die Professur für Schulpädagogik an der Universität Vechta und ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Schulpädagogik und Allgemeinen Didaktik an der Carl von Ossietzky Universität in Oldenburg. Er hat an mehreren Übersetzungen von John Hatties Büchern mitgewirkt (u. a. Lernen sichtbar machen). Klaus Zierer ist Ordinarius für Schulpädagogik an der Universität Augsburg und Associated Research Fellow am Centre on Skills, Knowledge and Organisational Performance (SKOPE) der University of Oxford. Er hat bereits mehrere Bücher von John Hattie ins Deutsche übertragen (u. a. Lernen sichtbar machen) und auch auf Englisch mit ihm publiziert (u.a. 10 Mindframes for Visible Learning). , >
Preis: 32.00 € | Versand*: 0 €
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Woher bezieht die Telekom ihr Internet?
Die Telekom bezieht ihr Internet von verschiedenen Quellen. Sie betreibt eigene Glasfaser- und Kupfernetze, die sie für ihre Kunden nutzt. Darüber hinaus hat die Telekom auch Vereinbarungen mit anderen Internetanbietern, um deren Netzinfrastruktur zu nutzen und ihren Kunden eine breitere Abdeckung zu bieten.
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Auf was bezieht sich die Unverträglichkeit?
Die Unverträglichkeit bezieht sich in der Regel auf eine körperliche Reaktion auf bestimmte Substanzen oder Nahrungsmittel. Es kann sich um eine Allergie handeln, bei der das Immunsystem überempfindlich auf bestimmte Stoffe reagiert, oder um eine Intoleranz, bei der der Körper bestimmte Stoffe nicht richtig verarbeiten kann. Die Symptome können von milden Beschwerden wie Hautausschlägen oder Magen-Darm-Beschwerden bis hin zu schweren allergischen Reaktionen reichen.
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Auf was bezieht sich Grad Fahrenheit?
Grad Fahrenheit bezieht sich auf eine Temperaturskala, die hauptsächlich in den Vereinigten Staaten verwendet wird. Sie wurde vom deutschen Physiker Daniel Gabriel Fahrenheit entwickelt. Die Skala teilt den Temperaturbereich zwischen dem Gefrierpunkt von Wasser bei 32 Grad Fahrenheit und dem Siedepunkt bei 212 Grad Fahrenheit in 180 gleich große Abschnitte auf. Im Gegensatz zur Celsius-Skala, die auf dem Nullpunkt des Gefrierpunkts und dem Siedepunkt von Wasser basiert, hat die Fahrenheit-Skala ihren Nullpunkt bei -459,67 Grad Fahrenheit, was dem absoluten Nullpunkt entspricht.
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Woher bezieht ihr euer Wissen über Muslime?
Als KI-Modell habe ich Zugriff auf eine breite Palette von Informationen aus verschiedenen Quellen, einschließlich Büchern, Artikeln, wissenschaftlichen Studien und Online-Ressourcen. Mein Wissen über Muslime basiert auf diesen Informationen und wird kontinuierlich aktualisiert, um sicherzustellen, dass es so umfassend und aktuell wie möglich ist. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass mein Wissen auf allgemeinen Informationen beruht und nicht auf individuellen Erfahrungen oder spezifischen lokalen Kontexten.
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